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リーフレットができました
特別支援教材共有ネットワークTMSNのリーフレットができました。
→
印刷用リーフレット(PFD)
Information
教材データベースの検索方法
「発達水準」「自立活動6区分」「課題領域」による検索ができます。
「発達水準」「自立活動6区分」「課題領域」を組み合わせることにより絞り込むことが可能です。
教材データベースエリア右にある「
検索」をクリックするとデータベース全体からキーワード検索が可能です。
*初期画面には最新登録教材5件が表示されています。
Flash教材データベースは
こちら
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教材データベース
教材検索
>> コンテンツ詳細
著作権法その他の関係法令を守ります
はい
教材No.
139
教材名
とんとんとんのとびら
ふりがな
とんとんとんのとびら
発達水準(複数回答可)
Ⅵ水準-象徴化水準
自立活動6区分(複数回答可)
Ⅳ環境の把握
課題領域(複数回答可)
基礎視知覚
細部視知覚
全体視知覚
基礎聴知覚
細部聴知覚
全体聴知覚
課題区分(管理者入力欄)
聴知覚・視知覚活用
教材のねらい
扉や中から出てくる人に注目することができる。扉の開閉、出入りを体験し、やりとりを楽しむ。
ホームページ
http://
作り方(手順・使用工具・材料・費用)
角材で枠組み。持ち運びやすいように折りたためるようにした。扉と側面は段ボール使用。
比較的軽いが、丈夫。
説明1
切り抜かれた部分が開閉する
説明2
観音開きで組み立て。転倒防止、歪み防止のために、つっかえ棒あり。
説明3
キャスター付きで移動が楽です。
登録日時
2015/09/01 16:02:10
更新日時
2015/09/01 16:02:10
コメント
連絡先
担当者
澤井直子
資料
記入者:
fujikawa.y
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